Consejo Técnico Escolar.

EXPERIENCIAS DOCENTES SOBRE LOS CONSEJOS TECNICOS.

Al llegar a las instalaciones de un preescolar de que esta en Zumpango en la cual asisto cada mes a los consejos técnicos estudiantiles en cada salón están localizados los diferentes escuelas.

Ya el salón asignado del preescolar que  asistí durante la jornada de prácticas al llegar las educadoras, madres de familia y las docentes en formación  debemos de notar la hora en que llegamos , después inician con la junta , la que empieza es la directora del plantel , luego hace que vallan participando las educadoras , ya sea leer lo que se llevara a cabo toda la sesión.

Ya después las educadoras enseñan las evidencias que tuvieron mayor logro durante el mes y como lo fueron construyendo durante este lapso, también lo que no les salió en cuanto las actividades realizadas que no llamaron la atención de los niños, también el pase de asistencia de cuantos niños faltaron más.

Hay varias propuestas para la solución de los problemas que tengan, así como crear proyectos institucionales.

Solo que las educadoras no tiene buena comunicación entre ellas, organización, respeto, confianza, entre otras cosas mal, ya que está mal ya que es algo incoherente de que les enseñen a sus alumnos sobre el respeto y compañerismo si ellas no lo practican.

Y se salen mucho del tema en ratos durante la junta ya de cosas más personales, que cosas más laborales en la que se la pasan peleando.

Ya al finalizar del consejo van cerrando con lo que tiene planeado para todo el mes o hasta más, sus proyectos para que la siguiente mes vean como les funciono y no.   

Y firman su salida de la institución.

Es muy importante asistir a los consejos técnicos como docentes en formación ya que vamos viendo como son, como se lleva a cabo todos estos procesos para el desarrollo del niño, ya después cuando estemos en el servicio llevemos un poco más de conocimiento sobre esto.

Autor: Aylin Guadalupe Salinas Cruz.

Mi experiencia en los dos concejos técnicos que he acudido han sido de mi agrado en lo laboral ya que las maestras dan a conocer sus métodos de enseñanza a sus compañeras y sus logros con algunos niños que podrían tener problemas al momento de aprender  y dan consejos del como podrán  mejora esas actividades  o incluso en un problema  que tengo alguna de ellas  se ayudan a solucionarlo, en lo personal la directora si muestra conocimiento de lo que las docentes dicen y hace  ya que están al tanto de todo lo que sucede en el preescolar.

En la parte personal y social, las adecentes no muestran una buena convivencia ya que entre ellas no se llevan bien, tiene problemas que en su momento solo fueron institucionales y ahora se han vuelto personales, a mi parecer esto puede afectar a la sana convivencia, no solo de las docentes, sino también de los alumnos de la misma escuela y eso puede afectar también a la imagen de la escuela.

En el segundo concejo técnico las docentes trataron de dar solución a dichos problemas porque se dieron cuenta que esto afectaría a su trabajo.

Opinión: asistir a los consejos técnicos es muy importante, ya que se pueden ayudar entre si las mismas docentes, y eso lo tendrían que ver como un bien, no tanto para la escuela sino también  para ellas y su trabajo, y podrían dar solución a algunos problemas.

Autor: Jessica Rivero Gómez 

Mi experiencia en el CTE fue muy agradable, ya que ahí las profesora hablan acerca de los avances que han tenido mes a mes con los alumnos, y las actividades que han realizado, el primer CTE me gusto demasiado, por que de forma colaborativa y ordenada, pasaba cada docente a dar la exlicacion de su planeacion y decian en que les habia beneficiado. Sin embargo otras, solo daban su punto de vista y se apoyaban.
 En lo particular creo que los CTE son muy benefactores, tanto como para las docentes, como para los niños, por que asi entre ellas se apoyan o dan sus puntos de vista acerca del trabajo de la otra.

Autor: Alondra Titzelli Becerra Valdez.

http://www.educacionfutura.org/consejos-tecnicos-escolares-otra-vuelta-de-tuerca/